Франция потеряет 1,7 млн школьников — что будет со школами и учителями
Во французские школы этой осенью пришло примерно на 161 тыс. учеников меньше, чем год назад. К 2035 году Министерство образования ожидает сокращения числа школьников почти на 1,7 млн человек — примерно на 14 %. Франции придётся решать, сколько школ и учителей ей действительно нужно и стоит ли превращать демографический спад в бюджетную экономию.
Почти каждый седьмой ученик
Сокращение уже невозможно списать на колебания одного учебного года. По прогнозу французского Министерства образования, между 2025 и 2035 годами школы потеряют около 1,7 млн учеников. Это почти каждый седьмой ребенок из нынешнего числа школьников.
Причина возникла задолго до того, как эти дети дошли до школьных ворот. В 2025 году во Франции родилось около 644 тыс. детей — примерно на четверть меньше, чем в 2010‑м. Поколения, которые будут поступать в начальную школу в ближайшие годы, уже заметно меньше предыдущих.
Поэтому значительная часть спада к середине следующего десятилетия уже предопределена. Государство может менять устройство образования, размеры классов и сеть школ, но быстро создать недостающие поколения учеников невозможно.
Общая цифра по стране скрывает огромную разницу между регионами.
Париж потеряет почти треть младших школьников
Сильнее всего сокращение почувствуют территории, где детей уже становится мало. В начальной школе Париж к 2035 году может потерять около 29 % учеников, академия Нанси‑Мец — 22 %, Лилль — около 21 %. В департаменте Мез спад прогнозируется более чем на четверть.
На части заморских территорий ситуация выглядит совсем иначе. На Майотте сокращение в начальной школе ожидается гораздо слабее, а число учеников среднего звена еще может расти. Французская Гвиана тоже выбивается из общенациональной тенденции.
Для государства эта разница принципиальна. В Париже несколько пустеющих школ можно объединить внутри плотной городской сети. Для небольшой коммуны исчезновение единственной школы означает совсем другую жизнь: детей приходится дальше возить автобусом, семьи теряют еще одну причину оставаться в городе или деревне, а муниципалитет — один из немногих оставшихся государственных сервисов.
На сельские территории приходится около 36% государственных школ Франции, хотя учится в них лишь примерно каждый пятый школьник. Власти уже начали готовиться к новой демографии: в 18 департаментах школьную сеть пытаются планировать сразу на пять лет, учитывая прогноз числа детей, расстояния до школ и транспортную доступность.
Меньше детей — меньше учителей?
Демографический спад кажется удобным моментом для экономии. В бюджете на 2026 год предусмотрено сокращение более 4 тыс. учительских ставок, и дальнейшее падение числа учеников неизбежно будет снова ставить вопрос о сокращениях при каждом новом бюджете.
Но французская школа одновременно продолжает испытывать кадровые проблемы. В государственных коллежах и лицеях в 2024/25 учебном году не состоялось около 9,8 % предусмотренных часов занятий. Одна из главных причин — отсутствие преподавателей и невозможность быстро найти им замену.
Получается необычная ситуация: учеников становится меньше, а нехватка учителей в отдельных местах и по отдельным предметам никуда автоматически не исчезает.
У государства появляется выбор. Можно сокращать ставки вслед за школьниками и постепенно уменьшать расходы. Можно оставить часть высвобождающихся ресурсов внутри системы — уменьшать классы, обеспечивать замены и уделять больше внимания детям, которым нужна дополнительная помощь.
Отчасти это уже происходит. Средняя наполняемость класса в государственных начальных школах должна снизиться примерно до 21 ученика — исторически низкого уровня.
Поэтому прогноз в 1,7 млн не означает, что Франции автоматически станут не нужны соответствующие классы, здания и преподаватели. Учеников станет меньше в любом случае. Сколько вместе с ними исчезнет классов, школ и учительских ставок, решит уже государство.
Миграция растет, но школы все равно пустеют
Миграцию в Европе часто оправдывают необходимостью компенсировать старение населения: новым жителям предстоит работать, платить налоги и частично восполнять падение рождаемости. Во Франции миграционный прирост уже поддерживает общую численность населения.
В 2025 году естественный прирост населения впервые с окончания Второй мировой войны стал отрицательным: умерло примерно на 6 тыс. человек больше, чем родилось. Положительный миграционный баланс оценивался примерно в 176 тыс. человек, поэтому население Франции в целом продолжило расти.
Но численность детей продолжает падать даже при положительном миграционном балансе. Жителей становится больше, а детские поколения продолжают сокращаться.
Миграция частично смягчает спад: среди приезжающих есть семьи с детьми, а на некоторых территориях ее влияние особенно заметно. Прогноз Министерства образования уже учитывает наблюдаемые миграционные потоки.
Но миграция не перекрывает падение рождаемости. Миграционный приток состоит из людей разных возрастов, а число рождений сократилось настолько сильно, что школа все равно готовится потерять почти каждого седьмого ученика.
Французские цифры плохо сочетаются с тезисом, что миграция способна решить демографическую проблему стареющей Европы. Она может увеличивать население и число работников, но сама по себе не возвращает Франции исчезающие поколения детей и не восстанавливает прежнюю возрастную структуру общества.
К 2035 году стране почти наверняка потребуется меньше школьных мест. Гораздо менее очевидно, должно ли вместе с детьми исчезнуть сопоставимое количество школ и учителей. Для крупного города это вопрос эффективного использования зданий и денег. Для небольшой коммуны — сохранения самой инфраструктуры жизни.
Дети, которых не хватает в прогнозе на середину следующего десятилетия, в значительной степени уже не родились. Теперь Франции предстоит решить, что именно она готова сокращать вместе с их числом.